Europäische Akademie für Landschaftskultur
European Academy for the Culture of Landscape
Académie Européenne pour la Culture du Paysage
Accademia Europea per la Cultura del Paesaggio
COMITATO DI INIZIATIVA
Persona di riferimento presso l'Accademia
Il Comitato direttivo dell’iniziativa è responsabile dell’ulteriore sviluppo dei contenuti dell’iniziativa PETRARCA, così come illustrato nei punti chiave e nella descrizione dell’Accademia.
Il comitato direttivo dell’iniziativa si riunisce almeno due volte all’anno per lavorare sui fondamenti intellettuali dell’iniziativa e per elaborare spunti per attività e progetti nell’ambito di PETRARCA, nonché per promuovere il dialogo con altre istituzioni e circoli specialistici che hanno un legame con l’iniziativa di PETRARCA.
Il comitato direttivo dell’iniziativa è attualmente composto dai seguenti membri:
• Laurens Bockemühl Saarbrücken, DE
• Holger Coers Überlingen, DE
• Dr. Thomas van Elsen Witzenhausen, DE
• Jean-Michel Florin Kaysersberg, FR
• Dr. Bas Pedroli Amsterdam, NL
• Dr. Angela Pfennig Stralsund, DE
• Tanja Plümer Heidelberg, DE
• Sonja Schürger Stralsund, DE
• Hermann Seiberth Berlin, DE
Altri membri:
• Katharine Buchanan East Lothian, UK/Schottland
• Karin Mecozzi Marken, IT
Ex membri:
• Dr. Jochen Bockemühl (*1928, †2020)
• Dr. Margaret Colquhoun (*1947, †2017)
• Prof. Dr. Ana Firmino (*1954, †2020)
Un comitato di coordinamento si occupa, da un lato, dei compiti di amministrazione corrente e, dall’altro, di ulteriori compiti organizzativi (ad es. eventi).
Di seguito i membri del comitato direttivo dell’iniziativa si presentano personalmente:
Laurens Bockemühl
«Il vero viaggio di scoperta non consiste nel cercare nuovi paesaggi, ma nel vedere con occhi nuovi.» Marcel Proust
Tutti conoscono l’effetto rigenerante di un’escursione o di una passeggiata nella natura. Soprattutto quando ci si imbatte in paesaggi percepiti come «belli», si sprigionano energie rinfrescanti e salutari. Il paesaggio è anche patria: in esso si riflette l’anima delle singole persone e delle comunità ad esso legate.
Cresciuto nella zona di confine tra Svizzera, Germania e Francia, sono stato affascinato fin da piccolo dal superamento dei confini. Un’esperienza sorprendente è stata il cambiamento del paesaggio, direttamente legato al superamento del confine. Si manifesta immediatamente qualcosa di nuovo, di del tutto peculiare, nonostante solo pochi metri separino un luogo dall’altro e nonostante la struttura paesaggistica di base prosegua oltre il confine. Il riconoscimento di questo carattere diverso del paesaggio è un’esperienza immediata, ma allo stesso tempo difficile da cogliere consapevolmente o da descrivere a parole.
Dall’interesse per i paesaggi nella loro diversità, mutevolezza, nei loro contrasti e nelle loro affinità reciproche è nato in me il desiderio di scoprirli e comprenderli. Volevo imparare come nasce un paesaggio e come viene plasmato nel corso del suo sviluppo dall’interazione tra il clima, i movimenti tellurici, le rocce, il ciclo dell’acqua, dalla copertura vegetale in costante mutamento, animato dalla vita degli animali e modellato dallo stile di vita delle persone. Mi affascina l’atmosfera di un paesaggio in un luogo specifico, da cui emerge immediatamente l’immagine di un determinato tipo di cultura, a partire dalle cose che le persone che vi abitano hanno creato, fino ad arrivare a dettagli quotidiani come le sfumature di colore e le forme dei cartelli stradali e il modo in cui coltivano, edificano e modellano la loro terra.
Nella distruzione del nostro ambiente si manifesta la perdita del nostro legame vitale con i nostri paesaggi. Mi appare sempre più chiaro che ci troviamo di fronte al compito di trovare nuove forme di convivenza con i nostri paesaggi. Nell’iniziativa PETRARCA vedo un modo per instaurare nuovi rapporti con il nostro ambiente, partendo dalla percezione e dall’esperienza consapevole del carattere o dell’essenza peculiare di un paesaggio, con il suo passato, la sua posizione geografica e le persone che vi abitano. Da un legame responsabile con l’ambiente che mi circonda possono nascere, in modo creativo e nel presente, nuove idee per dare forma a una nuova cultura paesaggistica vivace. Mi sento legato alla ricerca sul paesaggio, che ha preceduto la fondazione dell’Accademia PETRARCA, già dai tempi dei miei studi e, in qualità di responsabile di un gruppo di lavoro, ho contribuito attivamente per la prima volta all’organizzazione di una «Settimana del Paesaggio» a Kaluga nel 1998.
Lo sviluppo di un rapporto rinnovato con il paesaggio attraverso un’attenzione vigile è più di un viaggio di scoperta: è anche un percorso formativo che ci conduce a noi stessi.
Note biografiche
Nato nel 1966. Dal 1988 al 1992 ha studiato geografia presso le università di Marburg e Strasburgo, conseguendo la “maîtrise de géographie”. Tesi di laurea sui cambiamenti del paesaggio e della vegetazione causati dallo sci sul Markstein nei Vosgi. Dal 1992 impiego come ingegnere laureato presso lo studio di progettazione ambientale Froelich & Sporbeck, inizialmente a Plauen (Sassonia), poi a Potsdam e Saarbrücken, in qualità di addetto e responsabile di progetto, prevalentemente nei settori della valutazione ambientale strategica, della valutazione di impatto ambientale, della pianificazione di accompagnamento per la tutela del paesaggio e della pianificazione paesaggistica. Dal 2011 al 2012 ha seguito una formazione parallela all’attività lavorativa in gestione dei conflitti e mediazione presso l’Accademia di Vaihingen. Nel 2018 ha ottenuto la certificazione come project manager (DEKRA) a Potsdam e dal 2016 è attivo anche nel campo della comunicazione e della gestione delle dichiarazioni nell’ambito del progetto di linea elettrica «SuedLink». Collabora con l’Accademia PETRARCA sin dalla sua fondazione nel 2000.
Contatto
Laurens Bockemühl, Laurens.Bockemuehl[at]petrarca.info
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Holger Coers
Che cos’è il paesaggio (per me)?
Da una prospettiva molto quotidiana, il paesaggio è forse semplicemente quella parte del mondo a me accessibile visivamente e sensorialmente.
Questo mondo è stato ed è, nella mia biografia, soprattutto un conglomerato di elementi più o meno fortemente plasmati dall’uomo e provenienti dall’ambiente naturale, con transizioni che vanno da quelle nette (il cielo rosso della sera sopra la città) a quelle appena percettibili (pecore su una prateria salata ai margini della distesa fangosa).
Spesso tutto questo è inizialmente un «là fuori» che non sono io.
Il paesaggio è al tempo stesso un evento collettivo e individuale: lo condivido, ad esempio, con le rocce, le piante, gli animali e le persone che vi si sentono a casa, proprio come me (o forse ancora di più), e che con la loro presenza contribuiscono a plasmarlo e a dargli forma.
D’altra parte, però, sono io a vivere e a subire un paesaggio, ad assimilarlo con e attraverso i miei sensi nella mia esperienza fisica, emotiva e mentale.
In questo contesto, fa una differenza significativa se cerco di aprirmi al mondo circostante in modo pienamente vigile e consapevole, oppure se, più assorto nei miei pensieri e sentimenti, «mi lascio sfuggire» le sue influenze su di me.
Dove inizia un paesaggio, dove si fonde con un altro? Quanto in profondità si estende sotto i miei piedi? Termina forse in qualche confine visibile o invisibile sopra le nostre teste?
E io? Sono davvero così chiaramente definito e separato da ciò che mi circonda? Che cosa ha a che fare “là fuori” con me?
Quando mi rivolgo ripetutamente, preferibilmente insieme ad altri, a un paesaggio o a un luogo con attenzione e il più possibile senza riserve, si crea gradualmente una sorta di intenso rapporto «io-tu». Una crescente familiarità si manifesta nel fatto che i miei confini iniziali con il mondo esterno diventano più permeabili, come se si allontanassero da me. Allo stesso tempo, le caratteristiche distintive, così come gli stati d’animo e le atmosfere, acquisiscono maggiore definizione e profondità. Essi prendono voce man mano che imparo ad ascoltare.
Posso notare quale ruolo svolga la mia coscienza (in continua trasformazione) nella mia comprensione dell’ambiente apparente e anche del mio presunto mondo interiore.
Forse giungo alla conclusione che il paesaggio inteso come «là fuori» nasca direttamente come effetto del mio personale stato di separazione dal «mondo». Esso è al tempo stesso un campo di esercitazione sensoriale e soprasensoriale, sul quale posso imparare a superare questa separazione, ricreando spazio in me per l’essenza del «tu» e ottenendo al contempo la partecipazione a tale essenza.
Nella misura in cui ci sforzeremo di riscoprire e trasformarci come parti organiche di un grande tessuto spirituale, saremo in grado di superare le nostre crisi.
Note biografiche:
Nato nel 1968 a Wuppertal. Cresciuto nella zona settentrionale della Ruhr e nella Frisia orientale. Fin da giovane ha mostrato un forte interesse per l’ornitologia e il giardinaggio ecologico. Dopo la maturità e il servizio civile, dal 1990 apprendistato di orticoltura biodinamica sul Lago di Costanza (Freie Landbauschule).
Attivo per alcuni anni nell’agricoltura biologica.
1997-99: studi di scienze naturali al Goetheanum di Dornach (Svizzera) con specializzazione in paesaggio. Legato all’Accademia PETRARCA sin dalla sua fondazione nel 2000.
Lavora in proprio come arboricoltore (agronomo specializzato), progettista di giardini ed educatore forestale ad Amburgo, nello Schleswig-Holstein e nella Bassa Sassonia.
Dal 2014 nuovamente sul Lago di Costanza. Qui si è delineato un nuovo ambito di interesse: il legame tra percezione del paesaggio ed euritmia (“Euritmia evolutiva”).
Padre di due figli.
Contatto
Holger Coers, wurzelweisheit[at]mail.de
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Dottor Thomas van Elsen
Durante i miei studi di biologia, sono rimasto affascinato dalle infestanti delle colture – piante considerate "infestanti" in agricoltura e ora in gran parte incluse nella Lista Rossa a causa dell'industrializzazione dell'agricoltura, sebbene la maggior parte di esse sia migrata nell'Europa centrale solo attraverso le pratiche agricole in epoca storica. L'agricoltura biologica sostituisce i prodotti chimici con metodi meccanici e il termine "controllo delle infestanti" con "gestione delle infestanti" – ma questo non ha ancora portato a un approccio diverso nella gestione della biodiversità sviluppatasi nel corso della storia.
Dopo aver conseguito la laurea e la tesi di dottorato sulla dinamica delle infestanti nelle colture senza erbicidi, aver svolto ricerche sulla vegetazione in aree danneggiate dall'industria e aver supervisionato studenti di Scienze agrarie ecologiche presso il campus di Witzenhausen dell'Università di Kassel, la domanda di ricerca si è progressivamente ampliata verso i paesaggi culturali: come sensibilizzare le persone allo sviluppo del loro paesaggio e come può la percezione del paesaggio stimolare prospettive e azioni basate sulla comprensione delle connessioni riconosciute?
Numerosi corsi e seminari sul paesaggio, in particolare nelle aziende agricole biologiche, sono seguiti. I contatti con molte aziende agricole a gestione biodinamica e l'atteggiamento spesso insensibile nei confronti delle problematiche legate alla conservazione della natura, anche in questi contesti, hanno spinto a uno studio sugli aspetti ecologici delle lezioni di Rudolf Steiner (1996). La complessa rappresentazione del rapporto uomo-natura – secondo cui l'uomo deve la propria esistenza alla natura e, con la consapevolezza attuale, la considera prevalentemente come un "mondo artificiale" in termini di utilità – culmina in un punto di svolta: l'umanità, "liberata" dai contesti naturali, possiede ora una nuova libertà e ha opportunità di sviluppo e responsabilità nei confronti della natura? I seminari sul paesaggio si prestano particolarmente bene a muovere insieme i primi passi in questo percorso.
Nell'agricoltura pratica, la carenza di manodopera e di tempo spesso limita fortemente le iniziative di sviluppo del paesaggio. L'agricoltura sociale, che coniuga la produzione agricola con il lavoro sociale ed educativo (www.soziale-landwirtschaft.de), offre un grande potenziale in questo senso. Le persone con bisogni di supporto vengono integrate nel lavoro agricolo e un maggior numero di persone che offrono aiuto permette di riqualificare terreni incolti e siepi che si trovano al di fuori del contesto aziendale: la cura delle persone e della natura è la prospettiva di un'agricoltura socialmente orientata.
contatto
Thomas van Elsen, thomas.vanelsen[at]petrarca.info
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Jean-Michel Florin
Nato nel 1961 in Francia, ha studiato agraria e conservazione della natura, nonché scienze naturali goethiane presso l'Istituto di ricerca della sezione di scienze naturali del Goetheanum. Vive in Alsazia, vicino a Colmar.
Dopo gli studi, ha lavorato nel campo della tutela ambientale e dell'educazione. Dal 1988 è coordinatore dell'associazione nazionale Mouvement de l'Agriculture Bio-Dynamique, F-Colmar www.bio-dynamie.org . È cofondatore del primo corso di formazione in agricoltura biodinamica in Francia.
Dal 2010, co-direttore con Ueli Hurter della Sezione di Agricoltura del Goetheanum, www.sektion-landwirtschaft.org
Attività di docenza, seminario e corso a livello internazionale su agricoltura biodinamica, tematiche paesaggistiche, innovazione sociale e scienze naturali goethiane.
pubblicazioni
• Rencontrer les plantes con C. Escriva, ed. Amyris.
Coautore di opere collaborative, tra cui:
• Agricoltura per il futuro. Verlag am Goetheanum. 2014
• La vita emergente del futuro, Verlag am Goetheanum. 2015.
• Viticoltura biodinamica. Verlag am Goetheanum. 2017.
Autore di articoli pubblicati sulla rivista « Biodynamis », Das Goetheanum e altre testate, sui temi dell'agricoltura biodinamica, delle piante, del paesaggio e delle problematiche sociali.
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Dr. Bas Pedroli
Essendo cresciuto nel sud dei Paesi Bassi, nella zona di transizione tra il variegato paesaggio dei terreni sabbiosi e gli aperti polder argillosi delle foci della Schelda e del Reno, mi sono sempre sentito particolarmente attratto dal paesaggio culturale. Da 40 anni mi godo la qualità speciale della vita su un’ex nave da carico, che di solito è ormeggiata ad Amsterdam come casa galleggiante, ma che spesso naviga anche lungo la rete di vie navigabili interne del Nord-Ovest europeo. E poi, persino sul mare di Wadden, con le sue acque salate, nel nord dei Paesi Bassi, dove con grande piacere faccio esperienza delle forze sfrenate delle maree, del vento, del sole e della luna, i segni della cultura sono sempre percepibili. Oltre che nel paesaggio olandese, mi sento a casa anche in Toscana e nella campagna russa. Di tanto in tanto, però, ho bisogno anche della natura selvaggia e delle sfide delle alte zone alpine.
Il mio obiettivo è dimostrare come possano svilupparsi paesaggi nuovi e vivaci. A tal fine, occorre garantire un legame personale sufficientemente duraturo tra le persone e il paesaggio esistente, al fine di controbilanciare una politica sempre più orientata al profitto e al breve termine, che porta alla creazione di paesaggi monotoni. Ciò è possibile solo se riconosciamo i valori intrinseci del paesaggio e li utilizziamo come base per la pianificazione e la valutazione. PETRARCA è un’iniziativa che si impegna a creare tali presupposti per paesaggi sostenibili e vivaci. Questo lavoro si fonda sul nostro approccio personale alla natura e sul nostro coinvolgimento nello sviluppo del paesaggio. Ciò corrisponde pienamente ai miei sforzi e alle mie intenzioni.
Note biografiche
Nato nel 1954. Ha studiato geografia all’Università di Amsterdam. Ha conseguito il dottorato con una tesi di ricerca in ecologia del paesaggio su un paesaggio sabbioso nel sud dei Paesi Bassi. Successivamente, nell’ambito della ricerca e della consulenza, si è occupato intensamente dei paesaggi fluviali e dei modelli guida per il loro sviluppo. Attualmente è ricercatore senior presso il Wageningen Environmental Research e professore associato all’Università di Wageningen nei Paesi Bassi; opera come consulente e ricercatore in progetti di pianificazione e sviluppo del paesaggio a livello europeo, nei Paesi Bassi e in altri paesi.
È strettamente coinvolto nell’attuazione e nell’ulteriore sviluppo degli obiettivi della Convenzione europea del paesaggio, tra l’altro attraverso la fondazione e la gestione della rete UNISCAPE, composta da università impegnate a favore della Convenzione europea del paesaggio.
Contatti
Dr. Bas Pedroli
E-mail: bas.pedroli[at]wur.nl
WUR: www.wur.nl/en/Persons/Bas-dr.-GBM-Bas-Pedroli.htm
LinkedIn: nl.linkedin.com/in/bas-pedroli-11a41a150
Pubblicazioni selezionate
• Pinto Correia, T., J. Primdahl & B. Pedroli (2018): European Rural Landscapes in Transition – implications for policy and practice. Cambridge University Press, Cambridge. 298 p. • Metzger, M. J., M. Lindner & B. Pedroli (2018): Towards a roadmap for sustainable land use in Europe. Regional Environmental Change 18(3), 707-713 • Pedroli, B., T. Pinto Correia & J. Primdahl (2016): Challenges for a shared European countryside of uncertain future. Towards a modern community-based landscape perspective. Landscape Research: 41(4): 450-460 • Dobričic, S., C. Magnani, B. Pedroli & A. Strecker (Eds., 2014): Quaderni di Careggi Nr 6: Common goods from a landscape perspective. UNISCAPE, Florence. 216 p. • Pedroli, B., M. Antrop & T. Pinto Correia (2013): Living Landscape: The European Landscape Convention in Research Perspective. Landscape Research 38 (6): 691-694 • Pedroli, B., S. Tagliasacchi, Th. Van der Sluis & W. Vos (2013): Ecologia del paesaggio del Monte di Portofino / Landscape Ecology of the Monte di Portofino. Portus Delphini No. 2, FERGUS ON, Wageningen (bilingual Italian-English edition). 457 p. • Stobbelaar, D.J. & B. Pedroli (2011): Perspectives on landscape identity, a conceptual challenge. Landscape Research 36 (3): 321-339 • Pedroli, B., A. Van Doorn, G. De Blust, M.L. Paracchini, D. Wascher & F. Bunce (Eds., 2007): Europe’s living landscapes. Essays exploring our identity in the countryside. Landscape Europe, Wageningen / KNNV Publishing, Zeist. 432 p. • Pedroli, G.B.M., Th. Van Elsen & J.D. Van Mansvelt (2007): Values of rural landscapes in Europe. Inspiration or by-product? NJAS – Wageningen Journal of Life Sciences 54 (4): 431-447 • Buijs, A.E., B. Pedroli & Y. Luginbühl (2005): From hiking through farmland to farming in a leisure landscape. Changing social perceptions of the European landscape. Landscape Ecology, 21 (3): 375–389 • Pedroli, B. (Ed., 2000): Landscape - Our Home / Lebensraum Landschaft. Essays on The Culture of the European Landscape as a Task. Indigo, Zeist. 221 p.
Elenco completo delle pubblicazioni qui
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Dr. Angela Pfennig
All’inizio c’è sempre la questione della motivazione. Perché mi impegno e per quale motivo? Nel mio caso, da un lato c’era probabilmente il forte desiderio di oppormi alla mancanza di memoria storica o al rischio di perderla, sia nella regione che nella mia vita personale; dall’altro, però, c’era anche il desiderio, sempre presente, di rendere omaggio alle opere compiute da altre persone nel corso della loro vita. Ciò può essere in parte dovuto al fatto che, a causa della mia socializzazione nella DDR, nel mio ambiente ho sperimentato poco o solo un riconoscimento piuttosto unilaterale delle conquiste intellettuali e culturali delle generazioni passate. Il lavoro biografico è quindi particolarmente importante per me.
La mia motivazione a impegnarmi per la conservazione, la cura e lo sviluppo del giardino e del paesaggio scaturisce sempre da una necessità interiore di agire in risposta a sviluppi esterni, a cui segue la ricerca di partner e collaborazioni.
La vigilanza e la capacità di percepire se un’iniziativa è voluta ne fanno parte tanto quanto l’accettazione di un fallimento, a volte anche di un fallimento necessario, che bisogna guardare sempre apertamente negli occhi.
Nato nel 1959 a Dessau e cresciuto nella regione di Bitterfeld, caratterizzata dall’industria chimica e dalle miniere a cielo aperto di lignite, le creazioni artistiche dei giardini del “Regno dei giardini” di Wörlitz, il grande orto di autosufficienza dei miei nonni nei pressi del Luisium e le miniere a cielo aperto fanno parte dei miei ricordi più antichi del paesaggio. Da questo contrasto si è sviluppata la mia consapevolezza della dimensione umana e della cultura del paesaggio.
Dal 1987 vivo e lavoro come storica dei giardini a Stralsund, sul Mar Baltico, una regione in cui la vita di molte persone è segnata in modo particolare da molteplici fratture biografiche, insicurezze e paure: nazionalsocialismo, Seconda Guerra Mondiale, fuga ed espulsione, dopoguerra, DDR, riunificazione. In questo contesto era ed è particolarmente importante fare i conti con il proprio passato per poter vivere nel presente e pensare al futuro. L’impegno a sensibilizzare l’opinione pubblica sui valori della cultura del giardinaggio della Pomerania Anteriore e a promuovere un dibattito pubblico sulle complesse questioni relative alla valorizzazione di un paesaggio urbano e culturale vitale e vivibile ha costituito un filo conduttore che ha attraversato tutti questi anni della mia attività, svolta prevalentemente a titolo volontario. Le attività di sensibilizzazione, gli interventi di manutenzione dei parchi e i gemellaggi personali per la cura dei giardini pubblici sono stati e rimangono al centro dei miei sforzi. La forma esteriore del mio lavoro si è certamente modificata in base alle esigenze sociali e agli sviluppi personali, ma è sempre rimasta fedele al suo obiettivo sostanziale di diffondere e ravvivare le conoscenze relative alla cultura del giardino.
L’Accademia di Stralsund per la Cultura del Giardino e del Paesaggio, da me fondata nel 2011, considera la propria attività indipendente nel campo della cultura del giardino come un impulso culturale. Essa costituisce uno spazio di incontro con il giardino, l’arte e il paesaggio. Insieme a esperti di diverse discipline, cerco, attraverso conferenze, visite guidate, seminari, interventi di manutenzione e dibattiti, di sensibilizzare il pubblico alla storia e alla cura di giardini, parchi, boschi e cimiteri, alle biografie e ai legami esistenziali tra l’uomo e il paesaggio culturale. Nell’agosto 2020, durante la Settimana del Paesaggio nelle Caravanche, sono stata ammessa nel comitato direttivo dell’iniziativa PETRARCA. Sono lieta di sostenere l’importante lavoro di conservazione, cura e sviluppo dei paesaggi culturali europei e redigerò una newsletter quattro volte all’anno – a San Michele, a Natale, a Pasqua e a San Giovanni.
Curriculum vitae
2014-2017 Incarico di insegnamento presso l’Università di Neubrandenburg, modulo «Storia dell’arte dei giardini»
2011 Fondatrice dell’Accademia di Stralsund per la cultura dei giardini e del paesaggio
2010 Dottorato di ricerca sulla vita e l’opera di Ferdinand Jühlke
Alla tesi di dottorato (file pdf)
2006-2010 Fondazione e organizzazione di un «GartenSalon»
dal 2003 attività freelance come storica dei giardini
1998 Membro fondatore del gruppo di interesse «Stralsunder Stadtgrün»
dal 1994 Addetta alla conservazione dei monumenti paesaggistici presso l’Autorità locale per la tutela dei monumenti della città anseatica di Stralsund, con impiego a tempo parziale
1993-2014 Membro della DGGL
1990 e 1991: nascita dei figli
1989-1998: membro del gruppo specialistico di dendrologia e progettazione di parchi presso il Kulturbund e.V.
Dal 1987: formazione continua nei settori della storia dei giardini e della conservazione dei monumenti paesaggistici;
attività di ricerca, pubblicazioni e conferenze
1987 Progettista di spazi verdi e aree esterne presso la VEB (K) Stadtwirtschaft di Stralsund
1985-1986 Urbanista presso l’Ufficio per la
pianificazione urbana e rurale di Neubrandenburg
1984 Collaboratrice presso il committente principale
Complesso residenziale a Neubrandenburg
1977-1984 Studi presso l’Università
di Architettura e Ingegneria Civile di Weimar
Laurea in Ingegneria urbanistica e territoriale
Nata nel 1959 a Dessau
Il programma annuale 2021 dell’Accademia di Stralsund per la cultura del giardino e del paesaggio è disponibile qui:
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Tanja Plümer
Crescendo in un paesaggio montano variegato e poco profondo, fin da piccola i ruscelli e le foreste sono sempre stati per me una seconda casa, luoghi dove potevo vagare per ore con gli amici o da sola, giocando ed esplorando. Trovare nella natura è stata per me una profonda esperienza di appartenenza e sicurezza. Durante i miei studi di biologia, specializzandomi in botanica classica, ho approfondito la mia conoscenza dettagliata di morfologia e sistematica; le escursioni sul campo hanno ampliato la mia comprensione includendo gli habitat vegetali nel paesaggio e le loro diverse forme in luoghi differenti. Tuttavia, la mia conoscenza rimaneva frammentaria e non si fondeva completamente con le mie prime esperienze; mancava qualcosa.
Nel 2005, sono entrata in contatto con il lavoro di PETRARCA partecipando alla mia prima settimana dedicata al paesaggio. Questo ha portato a una connessione interiore e a un approfondimento del rapporto con diversi paesaggi, iniziato nella mia giovinezza e ora, tuttavia, a un livello più profondo. I due approcci – quello dell'infanzia e quello degli studi – si sono arricchiti a vicenda, dando vita a una ricerca significativa e percettiva. Per molti anni, nell'ambito di un programma di tutela dei corsi d'acqua, mi sono avvicinata a un habitat definito con osservazione e percezione, intervenendo sempre più concretamente ripulendo piccole aree, creando sentieri e valorizzando luoghi e piante particolari. Il carattere unico del luogo e la sua visibilità sono sempre stati centrali nel mio impegno; volevo restituirgli il suo significato. Il lavoro pratico ha ampliato la mia percezione e mi ha permesso di avvicinarmi all'essenza del luogo; spesso potevo osservare l'armonia dei cambiamenti.
Mi emoziona poter riportare le persone a contatto con se stesse e con l'ambiente naturale attraverso l'incontro con i paesaggi; è proprio attraverso il lavoro pratico e collaborativo che si aprono porte sia verso l'interno che verso l'esterno.
Negli anni successivi, ho partecipato ad altri eventi di PETRARCA e ho approfondito i miei contatti. Dal 2012 sono membro del consiglio direttivo di PETRARCA .
Sono coinvolto nella riprogettazione del sito web e supporto Laurens Bockemühl nella creazione di un gruppo regionale di attività pratiche per la percezione del paesaggio.
stazioni
Studi di biologia a Heidelberg, molti anni di impiego stabile in un'azienda agricola biologica con particolare attenzione alla didattica agricola, ulteriore formazione in didattica agricola, potatura di alberi da frutto e pedagogia Waldorf.
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Sonja Schürger
Durante i miei studi, mi sono interessato in particolare ai prati e ai pascoli e a come la loro diversità dipenda dal loro utilizzo. Le lezioni di agraria si sono rivelate un prezioso complemento. In seguito, questo interesse si è ampliato fino a comprendere come le condizioni naturali e la cultura umana si intreccino per creare paesaggi diversificati e tipici di una regione.
Presso l'ufficio ambientale di Witten/Ruhr, ho accettato con entusiasmo l'incarico di trasformare i prati in campi fioriti e di introdurre piante perenni autoctone nei parchi. Anche gli studi paesaggistici per uno sviluppo urbano ecosostenibile si sono rivelati una sfida stimolante.
Nei primi anni '90, fui attratto dai paesaggi ancora in gran parte incontaminati della Germania dell'Est. Dopo aver fondato il mio studio, iniziai a mappare i biotopi e a condurre studi per le autorità di tutela ambientale del Brandeburgo, oltre a fornire consulenza ecologica per progetti di costruzione. Per me era fondamentale integrare le esperienze e le prospettive della popolazione locale. Mi appassionava in particolare supportare gli agricoltori biologici e le comunità nel ripristino dei campi disboscati con filari di alberi, alberi da frutto e siepi. I progetti per la rigenerazione dei cicli idrici locali dimostrarono l'entità dell'impatto umano su questo paesaggio.
Per me era fondamentale descrivere il paesaggio in modo tale che il lettore potesse viverlo e, di conseguenza, instaurare un rapporto con esso. Le settimane di studio del paesaggio con Jochen Bockemühl sono state di grande ispirazione in questo senso.
Durante la riprogettazione del parco giardino di 16 ettari della clinica Havelhöhe di Berlino-Kladow, il mio obiettivo principale era trasformare l'atmosfera di un sito in stile militare, in modo che le persone potessero guarire e la natura prosperare. La condivisione della percezione delle qualità del paesaggio e dell'atmosfera con il personale e i rappresentanti dei pazienti è stata fondamentale per la realizzazione del progetto.
Realizzando un giardino terapeutico con dei giovani, ho potuto constatare in prima persona come il lavoro con la terra promuova uno sviluppo sano e dia un senso di scopo. Allo stesso tempo, uno spazio trascurato viene curato e arricchito sia dal punto di vista ecologico che estetico. La combinazione di terapia, educazione e conservazione del paesaggio ha un grande potenziale, soprattutto nell'era dei media virtuali.
Note biografiche
Nata nel 1959. Ha studiato biologia e gestione del paesaggio a Würzburg e Stoccarda-Hohenheim; ha completato un anno di studi artistico-antroposofici e la formazione per insegnanti Waldorf per la scuola secondaria superiore. Successivamente ha lavorato nella progettazione e pianificazione del paesaggio per, tra gli altri, comuni, aziende agricole e strutture terapeutiche. Si è ulteriormente formata come ortoterapeuta.
Seminari e corsi sull'esperienza della natura e sulla progettazione del paesaggio, nonché sulla scienza naturale goethiana. Contributi a convegni sull'estetica del paesaggio.
contatto
Sonja Schürger, Stralsund
Tel.: +49 (0)3831 942 38 09
info[at]landschaftsgarten.net
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Hermann Seiberth
Dopo aver studiato orticoltura e pianificazione paesaggistica presso l'Università di Scienze Applicate di Berlino e l'Università Tecnica di Berlino, e aver svolto un tirocinio, ho lavorato per circa 20 anni presso il Dipartimento per lo Sviluppo Urbano e la Tutela Ambientale del Senato di Berlino, concentrandomi sulla tutela ambientale ufficiale. I compiti della massima autorità in materia di tutela ambientale e gestione del paesaggio includevano, tra l'altro, contribuire alla revisione delle normative federali e statali per la protezione, la manutenzione e lo sviluppo del paesaggio, e implementare tali normative nella pianificazione territoriale di Berlino. Presentare le problematiche relative alla tutela ambientale e alla gestione del paesaggio nell'ambito del Programma di Berlino per la Tutela del Paesaggio e delle Specie mi ha offerto l'opportunità di integrare prospettive biologiche, ecologiche, climatiche urbane e di progettazione urbana nei dibattiti sullo sviluppo urbano, nella legislazione e nelle relative azioni amministrative a tutti i livelli.
Paesaggio urbano – paesaggio culturale – cultura del paesaggio – cosa li accomuna?
Lo sviluppo culturale è sempre stato legato allo sviluppo degli insediamenti, fin dai suoi albori nel IX millennio a.C. in Palestina, nella valle del Nilo, in Mesopotamia e lungo l'Indo. Il destino del panorama culturale europeo continuerà a essere deciso nelle città. Qui si forma l'identità culturale. Qui si svolgono i necessari processi di apprendimento, oppure no. Qui si acquisiscono le competenze fondamentali per una convivenza umana di successo, oppure no.
Il mio lavoro nel campo della conservazione ambientale professionale è stato ispirato dai suggerimenti di Jochen Bockemühl durante le settimane annuali dedicate al paesaggio, che si sono svolte in diverse località europee e che hanno portato alla fondazione dell'Accademia Europea per la Cultura del Paesaggio PETRARCA. Jochen ha indicato un percorso per comprendere le forze nascoste che plasmano un luogo attraverso un'attenta osservazione dei suoi ecosistemi interconnessi.
Il mio attuale lavoro in ambito orticolo si concentra sullo sviluppo organizzativo, la gestione e la mediazione dei conflitti, l'apprendimento sociale e l'arte sociale. Presso l'Accademia PETRARCA, il mio obiettivo è sostenere la ricerca e la formazione sugli aspetti sociali dei paesaggi culturali. Basandomi sulla mia esperienza con diversi concetti, strategie e modelli per la tutela, la manutenzione e lo sviluppo del paesaggio, credo che una vivace interazione sociale tra tutti gli stakeholder sia fondamentale per lo sviluppo sostenibile. Pertanto, il mio impegno nel consiglio di amministrazione di PETRARCA si concentrerà sul sostegno a progetti di ricerca dedicati ai fattori che promuovono relazioni sociali sane tra tutti coloro che sono coinvolti nello sviluppo del paesaggio. Lo sviluppo di competenze sociali per l'avvio e la facilitazione efficaci di ogni forma di collaborazione umana è una componente cruciale del curriculum di PETRARCA. Sono entusiasta di contribuire a questo obiettivo con la mia esperienza nella consulenza antroposofica.
contatto
Hermann Seiberth, Berlino
Ing. diplomato, direttore orticolo, in pensione.
Contatti: info[at]seiberth.com
www.seiberth.de , www.ASD-international.org , www.anthroposophische-psychotherapie.de , www.afsk.de
Tel.: +49 (0)172 323 94 43
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Katharine Buchanan
Katherine Buchanan lives in Scotland and is an ecological consultant and botanist with a special interest in landscape, medicinal plants, biodynamic methods and archaeology.
Born in South Africa, she completed a BSc in archaeology, ancient civilizations and biological sciences (including botany, chemistry, zoology, history and philosophy of science) at the University of Cape town, South Africa.
She pursued post-graduate studies in Boulder, Colorado, U.S.A. in mathematical ecology, evolutionary biology, and molecular genetics, and worked as an ecological consultant in the Rocky Mountain landscape, Colorado. She completed a PhD. in evolutionary biology and ecology at University College, London (field-work based in the French-Italian Alps) in 1991. She held post-doctoral research and tutor positions at both Oxford and Edinburgh Universities.
In 2017 she completed the diploma for the ‘Part-time Professional Training in Goethean-Anthroposophic Natural Science’ (annual meetings held at the Glashaus in Dornach; research in Scotland). The title of the research for this diploma was ‘Some Scottish Healing Places and their plants with special focus on Pishwanton Wood and Soutra-Dean’ and included detailed Goethean landscape and plant studies.
Katherine hopes to join the mentor group for this part time training in January 2020.
Personal statement (especially relating to Cultural Landscape issues)
I have had a long-standing interest in Landscape and our human interaction with it- (both in how we shape the landscape and in how we are shaped by it) and in cultural landscape as an expression of our consciousness. This interest began during my years in the mountains and bush-veld of southern Africa and my close association there with San and other local indigenous cultural heritage, sustainable farming and medicine.
The interest was fueled by the close involvement I have had over several consecutive years, with two ‘ecological’ farms (organic farms that practice ecological farming encouraging natural biodiversity and farming ‘in partnership with nature’ through choosing appropriate crops and breeds of sheep and cattle and through careful grazing practices, one in South Africa and one in Scotland.
The Scottish landscape and the qualities in certain ‘special places’ within it (e.g. ‘Pishwanton’) inspired my research topic on ‘healing places and their plants’. I completed this in 2017. Since then I have been pursuing research on landscape quality and our perception (both past and present) of it here in Scotland.
I have been very impressed by the work of Petrarca, and feel this would be important to bring to Scotland in a more active way now, especially at this time when charities like the John Muir Trust’ are battling to save unique and important Scottish ‘wildland’ from inappropriate development (especially inappropriately positioned wind turbines). Many of the required ecological surveys are aimed at identifying and saving biodiversity or rare species but they do not consider landscape quality and neglect important cultural heritage held in the landscape as well as the practical problem of peat disturbance and other issues related to the damage of infrastructure required for these wind farms.
Current Employment
I am currently a freelance researcher, ecological consultant and teacher. I am one of the founding members of the new Life Science Group at so called ‘Pishwanton Wood’, aiming to work ‘in partnership with Nature’ there, as well as developing the Life Science Trust’s new research group and working towards a demonstration and teaching space for Goethean Natural Science, ecological biodynamic farming and medicinal herb-gardening.
I have a close working association with colleagues at the Proteus Initiative in South Africa and am interested in their Goethean approach to advising NGO’s and the related social attitudes and ways arising from this approach.
I am collaborating with the University of Cape Town on a ‘food from the wild’ project with indigenous communities and am interested in the related question of nutrition as preventative medicine.
I teach courses and modules relating to Goethean Natural Science, medicinal plants, ecology and landscape studies at the Royal Botanic Gardens, Edinburgh; on the Edinburgh Steiner Teachers Training course; on the newly developed foundation seminar in Anthroposophic studies in Scotland (“New Beginnings”). I also run related workshops across Scotland including the Western and Orkney islands.
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Karin Mecozzi
Sono un erborista certificato. Ho completato i miei studi in erboristeria, botanica e fitoterapia presso l'Università Carlo Bo di Urbino (Italia) con una tesi sulla pianta medicinale Helichrysum italicum (Roth) G. Don. Lavoro come libero professionista come docente e coordinatore di corsi, autore, collezionista di piante medicinali e consulente sanitario, e vivo nella regione Marche, in Italia.
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Formazione in fitoterapia e medicina tradizionale e razionale presso la Facoltà di Farmacia dell'Università di Urbino (Italia).
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Formazione continua in omeopatia, aromaterapia, consulenza nutrizionale e lavoro biografico.
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Formazione continua in agricoltura biodinamica, tirocinio nella coltivazione di piante medicinali e ortaggi.
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Studi di osservazione antroposofica delle piante medicinali e del paesaggio; membro attivo dell'Accademia europea per la cultura del paesaggio PETRARCA dal 2005.
Autore di “Ars Herbaria, le piante medicinali nel respiro dell'anno” (Natura & Cultura Editrice, 2012) e “Ars Herbaria, Heilpflanzen im Jahreslauf” (Verlag am Goetheanum, 2014).
Collezionista di piante medicinali, raccolta di erbe selvatiche e piante officinali, produzione di miscele di tisane ed estratti per la cura della bellezza e per stimolare i processi di autoguarigione.
Attività didattica regolare, organizzazione di seminari, conferenze e workshop su piante medicinali, osservazione del paesaggio, nutrizione e agricoltura biodinamica. Presidente dell'associazione THALEIA, creazione di gruppi di iniziativa sui temi del paesaggio, dell'agricoltura biodinamica, della botanica goethiana e della salutogenesi.
Il mio attuale progetto di ricerca, “L'osservazione ampliata del paesaggio e delle piante medicinali come strumento esperienziale, nell'educazione e salutogenesi”, è una collaborazione con Laurens Bockemühl di PETRARCA e l'Ordine Camaldolese presso l'Abbazia di Fonte Avellana (Marche, Italia). www.fonteavellana.it
Dopo il devastante terremoto che ha colpito l'Italia centrale nel 2016/18, lavoro come erborista nella zona del sisma, offrendo gratuitamente cliniche, consulenze ed escursioni. Ho anche fondato la sezione dell'Appennino Centrale dell'organizzazione umanitaria internazionale Herbalists Without Borders (www.herbalistswithoutborders.weebly.com ).
contatto
Karin Mecozzi, karin.mecozzi[at]aruba.it
www.karinmecozzi.com – fb thaleia karin mecozzi / L'angolo di GEA
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Ana Firmino
La professoressa Ana Firmino è scomparsa l'8 maggio 2020, a causa di un infarto. Era presidente della Federazione Portoghese per l'Agricoltura Sociale (FEDPA), fondata nel 2017. Come docente di geografia presso la Nuova Università di Lisbona, ha organizzato l'ultima conferenza "Farming for Health", che ha anche segnato la chiusura del progetto MAIE. Un tour congiunto di diverse innovative aziende agricole sociali e la "scoperta" dell'affascinante progetto ASTA al confine tra Portogallo e Spagna, nel nord-est del Paese, hanno portato alla realizzazione di una Settimana del Paesaggio Petrarca, durante la quale abbiamo coordinato insieme un gruppo di lavoro. Da allora, era anche membro del consiglio fondatore di Petrarca, l'Accademia Europea per la Cultura del Paesaggio.
Thomas van Elsen ricorda Ana, una personalità forte ed empatica dal cuore grande e generoso.
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