Hermann Seiberth retour

Relation personnelle au thème du paysage

Après des études d’horticulture et d’aménagement du paysage à la FH et TU de Berlin suivies d’une année comme assistant, j’ai ensuite exercé pendant 20 ans une activité de fonctionnaire de protection de la nature du Land de Berlin dans l’administration sénatoriale de Berlin pour le développement urbain et la protection de l’environnement. Parmi les activités de la direction générale de la protection de la nature et du soin du paysage,  il y avait, entre autres, la participation à la révision des lois fédérales et régionales pour la protection, le soin et le développement du paysage et leur application dans l’aménagement du territoire du Land de Berlin. La représentation des besoins de la protection de la nature et de l’aménagement du paysage dans le cadre du programme berlinois de protection du paysage et des espèces donnait la possibilité d’apporter à différentes échelles des points de vue biologiques, écologiques, de climat urbain  et urbanistiques dans les débats sur l’aménagement urbain, la législation et l’application administrative. Paysage urbain – paysage cultivé – culture du paysage – quel est le lien entre tout cela ?

Le développement des civilisations a toujours été lié au développement des villes, depuis ses débuts au 9 millénaire avant J.-C. en Palestine, dans la vallée du Nil, en Mésopotamie et dans l’Indus. Les noms de lieux comme Jericho, Harappa, Mehrgarh, Thèbes, Memphis, Babylone, Ninive, Susa, Tyros, Carthage, Jérusalem et Alexandrie en sont des exemples évidents. Demain, l’avenir du paysage cultivé européen se décidera aussi en ville. C’est là que se forme l’identité culturelle. C’est là qu’ont lieu les processus d’apprentissage nécessaires – ou pas ; C’est là qu’on s’approprie  - ou pas -  les facultés fondamentales pour une organisation efficace de la vie en collectivité. Et, à l’avenir c’est aussi la ville qui déterminera l’utilisation du paysage qui modifie son apparence car c’est dans la ville que se déroule la vie d’environ 80% des Européens. L’état, l'organisation et l’aménagement du paysage urbain marquent le climat social de la ville de manière essentielle. Des stratégies pour un développement durable de paysages cultivés diversifiés ont été et sont définies par la ville, à partir des expériences, des facultés développées ici, des besoins et des idées, des valeurs adoptées et des attitudes fondamentales de ses habitants. C’est ci qu’a lieu la création de culture – quels qu’en soient le contenu et la forme.

Après que les fondements scientifiques fondant une utilisation durale et économe des ressources naturelles aient été présentés de manière générale depuis 1980 sans conséquences décisives, le consensus pragmatique et la question de la compétence morale des acteurs arrivent sur la scène politique (voir atlas de l’environnement de Berlin). Le fait qu’on n’ait présenté sur cette scène que des éléments anecdotiques en ce qui concerne la culture du paysage, aura aussi une influence sur les activités de PETRARCA. Il semble qu’il faille trouver des scenarii qui permettent au théâtre politique de jouer des drames plus concrets avec un caractère de pédagogie populaire.

C’est la raison pour laquelle mon champ d’activité jardinière s’est aujourd’hui orienté vers le développement des organisations, le management des conflits et la médiation, l’apprentissage social et l’art social. Dans l’Académie PETRARCA j’aimerais accompagner la recherche et la formation à propos des aspects sociaux du paysage cultivé. Sur la base des expériences que j’ai réalisées jusqu’à présent avec divers concepts, stratégies et modèles pour la protection, le soin et le développement du paysage, la clé pour un développement durable est une organisation sociale vivante entre les acteurs concernés dans le paysage. Ainsi se trouve au centre de ma collaboration au conseil de PETRARCA l’accompagnement de travaux de recherche qui sont consacrés aux facteurs pour la réalisation de relations sociales saines entre toutes les personnes impliquées dan le développement du paysage. La formation de compétence sociale pour initier et accompagner toutes les formes de collaboration entre les personnes sera un élément essentiel du curriculum de PETRARCA. Je veux bien y contribuer en apportant mes expériences en « anthroposophic consulting ».

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